現(xiàn)在的香港國(guó)際學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)有多激烈？
　　香港的國(guó)際學(xué)校大部份都在八月份開學(xué)，而申請(qǐng)需時(shí)甚長(zhǎng)，一般需要一年，聽起來有點(diǎn)夸張，但亦是不爭(zhēng)的事實(shí)。競(jìng)爭(zhēng)大的話可能需時(shí)更長(zhǎng)，所以有意為子女報(bào)讀國(guó)際學(xué)校的，就要有時(shí)間做預(yù)備，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備既，我們以漢基國(guó)際學(xué)校為例：
　　小一前的學(xué)前班兩年前開始接受申請(qǐng)，19/20年出生的小朋友，現(xiàn)在報(bào)讀的已經(jīng)是2024/25學(xué)年了。而且收生分不同審核階段，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，事前一定要準(zhǔn)備得足夠。
　　家長(zhǎng)不但需要填寫詳盡的申請(qǐng)表格及準(zhǔn)備孩子的履歷，孩子也需要擁有相對(duì)高程度的英語及普通話能力。兩年的時(shí)間，正好提供時(shí)間讓時(shí)間們培養(yǎng)小朋友各方面的能力，所以這兩年的準(zhǔn)備時(shí)間還看家長(zhǎng)的培育。

　　注意國(guó)際學(xué)校學(xué)制
　　家長(zhǎng)還應(yīng)注意國(guó)際學(xué)校之間學(xué)制上的差異，英制和美制的入學(xué)年齡要求不同。
　　家長(zhǎng)可先從該學(xué)校網(wǎng)站了解校制，小朋友的年紀(jì)是否適合報(bào)讀，以免報(bào)讀后才發(fā)現(xiàn)自己報(bào)錯(cuò)，那就費(fèi)時(shí)失時(shí)，影響報(bào)讀其他學(xué)校的準(zhǔn)備。
　　家長(zhǎng)們可以到此查看現(xiàn)時(shí)香港的國(guó)際學(xué)校名單，名單中已分別列明幼稚園，小學(xué)及中學(xué)，讓家長(zhǎng)們可以清晰地了解香港有的國(guó)際學(xué)校以便逐一比較，亦可以為小朋友的不同階段做好資料搜集的準(zhǔn)備。
　　例如英基學(xué)校協(xié)會(huì)，擁有22所國(guó)際學(xué)校，成立于回歸前，本來是傳統(tǒng)英制，現(xiàn)在已轉(zhuǎn)為國(guó)際預(yù)科文憑（IB）課程，或是採(cǎi)用「一條龍」IB學(xué)制的學(xué)校。去年英基2022/23年度的幼稚園K1、小學(xué)一年級(jí)及中學(xué)七年級(jí)的入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間為9月1日至9月30日，報(bào)名時(shí)間比較短，約一個(gè)月時(shí)間。
　　如遲了交申請(qǐng)表會(huì)甚為麻煩，雖然學(xué)校仍會(huì)受理，但是會(huì)按照申請(qǐng)人住址所屬的校區(qū)、類別和接獲日期納入輪候名單，待有學(xué)位時(shí)才會(huì)給予面試機(jī)會(huì)。

　　轉(zhuǎn)讀國(guó)際學(xué)校的時(shí)機(jī)
　　最近2年，疫情及移民潮的確令一部份香港人離開香港，令部份國(guó)際學(xué)校的學(xué)位騰空，同時(shí)令本身申請(qǐng)的人數(shù)也減少，為保持收生量，這的確系考慮轉(zhuǎn)讀國(guó)際學(xué)校的好機(jī)會(huì)。
　　然而，要轉(zhuǎn)讀亦有不少考慮之處。
　　首先是家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，非國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)一般比較國(guó)際學(xué)校低，所以轉(zhuǎn)讀國(guó)際學(xué)校對(duì)家庭的確是很大的負(fù)擔(dān)，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)讀時(shí)不是只考慮一年，最少都會(huì)考慮整個(gè)學(xué)校課程。
　　所以家長(zhǎng)們最好先以經(jīng)濟(jì)為考慮的切入點(diǎn)(讀一年國(guó)際學(xué)校后，又轉(zhuǎn)回主流學(xué)校，對(duì)小朋友亦是某種打擊吧)。
　　另外，不同時(shí)期轉(zhuǎn)讀國(guó)際學(xué)校，對(duì)英文的要求也有所不同，以下小編為大家列出每個(gè)年級(jí)的要求，家長(zhǎng)可以事先為孩子準(zhǔn)備
　　Year 1（小學(xué)一年級(jí)入學(xué)）：對(duì)英文程度要求不高，只要聆聽及說話能力足夠，能通過面試便可。
　　Year 7/Grade 7（高小升初中）：英文程度較好再轉(zhuǎn)讀會(huì)更易適應(yīng)，建議從英小轉(zhuǎn)讀，或是透過英文課外活動(dòng)或補(bǔ)習(xí)去補(bǔ)足。
　　Year 10（初中升高中）：英文能力要求極高，學(xué)術(shù)能力要求極高。
　　在轉(zhuǎn)讀國(guó)際學(xué)校時(shí)，最好先了解自己的小朋友能力上是否有能力跟國(guó)際學(xué)校接軌。

　　最后，國(guó)際學(xué)校的方針跟主流學(xué)校都有一定的差異，相對(duì)地國(guó)際學(xué)校比較重視培養(yǎng)個(gè)人的思考能力，待人接物，性格等等，而考試成績(jī)的重視性則不及主流學(xué)校。

　　各位家長(zhǎng)不妨先了解報(bào)讀國(guó)際學(xué)校既申請(qǐng)時(shí)間及要求，仔細(xì)比較后才安排報(bào)讀。